Thème:
Dans cette unité d’enseignement, les finances publiques sont exposées, du niveau européen au niveau local, et sont mis en œuvre au travers de simulations budgétaires. Une attention est aussi accordée à la mesure des résultats et à la gestion des performances dans le secteur public.
Contenu:
Cette unité d’enseignement offre d’abord un panorama des finances publiques du niveau européen au niveau local, en incluant les normes SEC et des chiffres-clés et des notions d’économie publique et de gestion. Sur cette base, les étudiants sont invités à mettre en œuvre les principes généraux par des études de cas et en récoltant et analysant des données empiriques, et à présenter leurs résultats.
méthode:
Le dispositif d’apprentissage combine exposés magistraux et séances de travail et présentation en groupe restreint. Des invités extérieurs viendront enrichir le cours de leur expérience pratique.
Acquis d'apprentissage:
A
la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
- définir les principes généraux
des finances publiques
- décrire le cadre dans lequel
les finances publiques sont organisées
- décrire les méthodes de gestion
de la performance dans le secteur public
- mettre en œuvre les principes
généraux au travers de simulations budgétaires et études de cas
- présenter les résultats d’analyses.
Références:
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- Cornélis, Michel M., Les budgets annuel et pluriannuel, Bruxelles, Politeia, 2013, coll. « Les indispensables des pouvoirs locaux - Hindriks, Jean , Gestion publique : théorie et pratique, De Boeck 2012 |
- Enseignant: Hindriks Jean