Découvrir Moodle UCLouvain : Nouveautés sur Moodle !
Les usages de Moodle évoluent au fil du temps et cette page vous présente les nouveautés apportées par les nouvelles versions de Moodle et par les nouveaux plugins intégrés à la plateforme.
Les nouveautés 2021 en vidéo !^
Les
pratiques d'évaluation formative et certificative sur Moodle ont bien évolué ces derniers mois et la mise en place de la nouvelle infrastructure permet d'organiser
plus facilement les évaluations.
En résumé, les nouveautés de le rentrée 2021 sont les suivantes :
- un Moodle unique pour toutes les activités d’évaluation, avec un système de réservation de places dans des auditoires virtuels qui continue
- une configuration des examens pour les grands groupes (+500) simplifiée
- une activité spéciale pour organiser plus facilement les tirages aléatoires d'énoncés
- un export tableur des grilles d'évaluation critériées de correction des devoirs
Et aussi un nouvel activity picker et plein d'activités à (re)découvrir, aussi dans les sections suivantes de cette page.
Intégrer un mur d'échange collaboratif Padlet à un cours^
Quand les étudiants composent des questions de quiz ...^
Pour rendre les étudiants
actifs, vous pouvez leur proposer d'alimenter la banque de questions du
cours avec des questions de quiz.
L'activité
Student Quiz
permet de valider les questions et intègre un mécanisme de points (pour
toute question rédigée, validée ou répondue) pour stimuler la
participation.
Exploiter l'activité aléatoire pour répartir des énoncés entre étudiants^
Grâce au nouvel outil
Activité aléatoire, il est à présent possible de répartir les étudiants entre différents énoncés beaucoup plus facilement et sans devoir répartir les étudiants dans des groupes au préalable !
Vous préparez vos différents devoirs, puis vous spécifiez que l'activité aléatoire doit répartir les étudiants entre ces devoirs. Assez simple et l'activité gère très bien les étudiants qui s'inscrivent tardivement au cours
!
Réguler la dynamique de groupe avec l'activité 
Dynamo^
Depuis la rentrée 2019, Moodle propose un outil pour réguler la dynamique de groupes d'étudiants et obtenir un indicateur qui permet de pondérer la note de groupe individuellement.
Le plugin
Dynamo est le fruit d'un développement UCLouvain financé par un projet FDP !
Créer des groupes sur base de critères avec la
Formation de groupes assistée^
L'activité
Formation de groupes assistée (TeamUp) permet à l'enseignant
de définir un questionnaire et de composer des groupes en prenant en compte les réponses des étudiants :
"
Permettre les annotations de vidéos avec le lecteur EZplayer^
La solution EZCast est livrée avec un service de diffusions de vidéo EZManager que vous pouvez aussi utiliser pour des vidéos que vous avez
réalisées
. Ce service intègre un player qui permet divers
enrichissements des vidéos :
- des signets proposés par l'enseignant et consultables par les étudiants;
- des signets personnels pour les étudiants qui peuvent être partagés avec les autres participants au cours;
- des discussions peuvent être animées sur base d'un passage de vidéo.
Intégrer des contenus interactifs dans vos cours avec l'activité 
H5P !^
Cette activité permet notamment de créer
Une belle vidéo interactive de démonstration de H5P (consultez les signets en bas à gauche !) :
"
Intégrer des coupes microscopiques virtuelles avec 
Cytomine^
Depuis la rentrée 2018, l'UCLouvain dispose d'une application de microscope virtuel institutionnelle propulsée par le logiciel open source belge
Cytomine.
Cet outil a été intégré à Moodle et il permet à l'enseignant et/ou aux étudiants de définir des annotations sur les coupes, de manière à définir des parcours d'apprentissage associés.
Les nouveautés Moodle apportées par la version Moodle 3.9^
Moodle 3.9 apporte essentiellement un nouvel activity picker qui vous permet de marquer vos activités favorites de manière à y accéder plus rapidement ...
Depuis 2019, un thème plus ergonomique pour Moodle UCLouvain !^
Durant l'été 2019, nous avons réalisé des tests
utilisateurs avec différentes configurations de l'interface de Moodle avec des enseignants. Cela nous a permis de faire évoluer l'interface vers une présentation plus ergonomique. Si vous avez déjà utilisé Moodle avec son thème
par défaut, ces vidéos vous présentent les évolutions apportées par le nouveau thème (Fordson).
[Vidéo] Vidéo de démonstration de la nouvelle interface PROF (4min)
[Vidéo] Vidéo de démonstration de la nouvelle interface ETUDIANT (2min)
Les principales améliorations sont les suivantes :
- un bloc de navigation est à présent disponible sur la gauche et peut être
replié si souhaité,
- le
bouton d'édition et le menu
d' 
administration du cours sont à présent placé dans la barre
supérieure toujours accessible.
Finalisé