de la Renaissance à l’art actuel ;
on privilégiera les liens thématiques permettant de comprendre les trois paradigmes classique, moderne et contemporain en arts
méthodologie (Connotations-Dénotations-Moyens Plastiques-Intentions), hypothèses lexicales (art total et synthèse des arts ; classique versus moderne ; moderne versus contemporain ; H. Zeeman) et bibliographie (Art Press, Fl. De Meredieu)
- l’art et la nature [Renaissance - Réalisme – art et photographie - Impressionnisme – Fauvisme – Land Art]
- l’art et l’espace [Renaissance – Baroque - Cubismes et futurisme – Cézanne – Abstractions - Minimalismes]
- l’art et la psyché [ Goya - Romantisme – Expressionnismes - Surréalisme – Cobra]
- l’artiste et l’art [Renaissance - Vélasquez - Romantisme – Dadaïsme - Fluxus – Hacktivisme]
- l’art et la société [Pop Art – Arte Povera – Beuys,la sculpture sociale et l’art conceptuel – arts multimédias, transmédias, numériques ?]
- Enseignant: Pouillon Henry