Troubles développementaux du langage oral et de la communication [LLOGO1311]
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Enseignant (s) |
Schelstraete Marie-Anne, Desmottes Lise, Paquot Stéphanie |
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Langue |
Français |
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Lieu |
Louvain-la-Neuve |
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Contenu Thèmes abordés |
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Acquis d’apprentissage |
L'objectif du cours est de familiariser l'étudiant aux principaux types de déficits affectant le développement du langage oral de l'enfant. Au terme du cours, l'étudiant sera capable de décrire ces troubles, de les différencier. Il en connaîtra les hypothèses étiologiques. Il sera capable d'expliquer également les grands principes d'évaluation et d'intervention. |
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Support |
Cours en présentiel, lectures, cas cliniques, illustrations |
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Mode d’évaluation |
Questions ouvertes transversales, à visée clinique, requérant une compréhension approfondie de la matière. L’étudiant devra être capable de faire des liens entre les différents concepts et notions vus au cours et devra faire preuve de réflexivité. |
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Cycle et année |
> Troisième année de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie > Année d'études préparatoire au master en logopédie |
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Faculté ou entité |
- Enseignant: Blampain Elise
- Enseignant: Brassart Elise
- Enseignant: de Pierpont Auriane
- Enseignant: Gosselain Joanne
- Enseignant: Vanderauwera Jolijn