Le cours porte sur la phonétique à visée didactique. Il est destiné à un
public de futurs professeurs de français langue étrangère. Son but est
d'analyser les difficultés auxquelles sont confrontés les
non-francophones dans l'acquisition de la prononciation du français
standard contemporain.
Le cours abordera les points suivants :
- les mécanismes de perception et de production de la parole humaine
- le rythme, l'intonation, les sons vocaliques et consonantiques du français parlé contemporain
- la médiation de la prononciation : poser un diagnostic et remédier aux difficultés des apprenants
- l'apport de la méthode verbo-tonale et de l'approche articulatoire
- l'importance du corps dans la remédiation de la prononciation
- la conception d'une séquence de cours consacrée à la prononciation.
- Enseignant: Rassart Emmanuelle