Ce cours comporte deux volets. Le premier est consacré à la présentation des mécanismes d'apprentissage linguistique et des théories de référence. Le second volet consiste à compléter les exposés théoriques par des analyses de documents (textes des auteurs étudiés, unités de méthodes d'apprentissage, dispositifs didactiques, présentations de recherches), selon une pédagogie interactive et collaborative.