Cette unité d’enseignement abordera dans un premier temps l’histoire du rapprochement entre sociologie et didactique.
Dans un second temps, elle exposera les recherches récentes qui combinent les apports de la sociologie et de la didactique pour analyser les modes de différenciation des apprentissages en situation de classe.
- Enseignant: Louette Julie
- Enseignant: Souto Lopez Miguel