Le cours aborde de façon active deux dossiers d'histoire culturelle et religieuse.

Le premier dossier abordera la question de l'héroïsation en occident.

Les catastrophes qui jalonnent le 20e siècle ont suscité nombre de figures héroïques auxquelles les sociétés concernées ont voué de véritables cultes. Mais qu’est-ce qu’un héros ? A quoi sert-il au plan sociétal ? Comment évolue-t-il ? Etudier les héros et leur culture, c’est entrer dans le monde des représentations, c’est interroger la mémoire collective et ses fonctionnements, c’est aborder les commémorations et leurs enjeux.

 

Mode d’évaluation : le cours se base sur un portefeuille de lectures qui sera examiné pendant le cours avec la participation active des étudiants (cette participation vaudra pour un quart des points), à l’examen oral (trois quarts des points) l’étudiant proposera une synthèse sur le thème du cours qu’il aura approfondi à partir d’un héros particulier non vu au cours.