Nous vivons dans une « société d’organisations » (Perrow, 1991 ; Bromley et Meyer, 2016 ; Borraz, 2022) caractérisée par la création continue d’organisations et par l’extension des processus et activités d’organisation (‘organizing’ en anglais) à l’intérieur et à l’extérieur des organisations : outils et logiques gestionnaires, normes et standards plus ou moins contraignants, fonctions et dispositifs de coordination à l’intérieur des organisations et entre organisations… Le séminaire mettra l’accent sur une autre caractéristique cruciale de cette société d’organisations : l’interdépendance entre acteurs et entre organisations dans la réalisation de leurs activités. Il développera ces constats à partir de cas concrets, notamment dans les secteurs de la santé et du médico-social. Il montrera que le concept de pouvoir, dans son acception relationnelle (Crozier, 1964 ; Crozier et Friedberg, 1977 ; Friedberg, 1993), constitue une clé essentielle pour saisir les phénomènes de décision, de coopération, de changement et de statu quo dans les secteurs publics et privés (Bergeron et Castel, 2024).
Pour les séances 2, 3 et 4, il est attendu que les étudiant·es lisent un texte qui sera discuté en deuxième partie du cours.
L’évaluation consiste en la rédaction d’un papier de recherche de 20,000 caractères (+/- 10%), mettant en pratique les modalités d’analyse présentées au cours de ce séminaire. Deux formats d’exercice sont proposés au choix. Le premier est une analyse de cas vécu (dans le cadre d’une expérience professionnelle ou associative). Le second format est un essai : il s’agit d’élaborer une analyse exploratoire d’une activité sociale (choisie par l’étudiant·e) à partir de données secondaires.
- Teacher: Castel Patrick
- Teacher: Geron Dina
- Teacher: Zune Marc